Le volume des investissements réalisés au titre de l’année scolaire en cours a atteint près de 672 millions de dinars (MDT), soit une hausse estimée à 40 % par rapport à la saison précédente. C’est ce qu’a indiqué le directeur général du Centre national des technologies en éducation, Skandar Ghania, qualifiant cette rentrée scolaire d’exceptionnelle à tous les niveaux.
Sur le plan des inscriptions, le taux d’inscription à distance a atteint 98 %, un niveau record obtenu après la généralisation du processus d’inscription numérique à l’ensemble des cycles d’enseignement, dans les établissements publics comme privés. Iskandar Ghania a précisé que les opérations de paiement électronique constituent l’indicateur direct et précis permettant de connaître le nombre réel d’élèves inscrits dans le secteur public.
En matière d’infrastructures, 23 nouveaux établissements ont été ouverts, parmi lesquels deux établissements de la deuxième chance implantés à Nabeul et à Béja, ainsi qu’un complexe sportif à Kairouan. Ce dispositif s’accompagne de la création de 291 nouveaux espaces d’enseignement, répartis entre salles de classe et laboratoires, pour un coût total avoisinant 150 MDT. Les opérations d’entretien ont quant à elles concerné plus de 1 500 établissements éducatifs, dont environ 1 200 seront entièrement prêts dès le démarrage de l’année scolaire, mobilisant des crédits financiers dépassant 400 MDT.
La sécurité des établissements n’a pas été négligée. Des programmes spécifiques ont été adoptés pour renforcer la sûreté des écoles, avec l’installation de caméras de surveillance dans les établissements dépourvus de gardiens de nuit. Une enveloppe d’environ 68 MDT a par ailleurs été consacrée à la construction et à la rénovation de clôtures d’établissements éducatifs, notamment celles menaçant de s’effondrer.
Concernant les équipements pédagogiques, du matériel spécifique a été alloué aux classes préparatoires ainsi qu’à l’ensemble des autres cycles. L’acquisition la plus notable concerne 100 000 tables doubles, pour un coût avoisinant 33,6 MDT, destinées à équiper plus de 6 300 salles de classe.
