À l’occasion de la Journée internationale de l’alphabétisation, célébrée le 8 septembre de chaque année, le ministre des Affaires sociales, Issam Lahmar, a annoncé la mise en place d’une stratégie nationale dédiée à l’apprentissage permanent dans les centres d’enseignement pour adultes.
Cette stratégie vise trois objectifs essentiels, à savoir : favoriser l’inclusion économique; lutter contre les discriminations; et garantir un accès démocratique à l’apprentissage.
Pour ce faire, deux axes seront mis en place. Il s’agit de l’acquisition des compétences de base, dans le but de faciliter l’accès aux services numériques (prestations sociales, financières…). Le second axe consiste dans le renforcement de la coordination intersectorielle, en lien avec le ministère de l’Éducation. Et ce, via des programmes d’éducation sociale pour soutenir la réintégration scolaire et accompagner les élèves en difficulté.
A noter par ailleurs que le taux d’analphabétisme* en Tunisie s’élevait à 19,3 % en 2024, dont 22,4 % chez les femmes et 12 % chez les hommes.
En outre, le pays compte 915 centres d’enseignement pour adultes et quelque 21 870 apprenants (dont 44 % d’adultes).
Ceci pour dire qu’en Tunisie, il est désormais possible d’apprendre toute sa vie.
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